为进一步加强思政课教师队伍建设，发挥外出学习教师的辐射引领作用，达到资源共享、 整体提高马院教师教学水平的目的， 2021年12月14日下午， 马克思主义学院 2021年度 五位 外出培训、社会实践的 老师在108会议室进行了分享交流。会议由马克思主义学院党支部书记李玉梅主持，全体思政课教师参加。

   郭占军老师以“思政课充电新模式——实践锻炼心得汇报”为题，给在座的思政课教师分享了今年上半年赴天津泰达水业有限公司实践锻炼的心得。郭老师在对天津泰达水业有限公司做简单介绍后重点围绕该企业的党政建设情况进行汇报。天津泰达水业有限公司始终将党的领导和建设放在首位、价值引领精神塑造高质量发展、突出企业文化建设等。“耳听为虚，眼见为实”，教师通过参加社会实践活动，可以在思政课堂上用真实的“所见所感”打动学生。

   李玉老师作了题为“‘青苗计划’全国高校思政课教师培训学习成果汇报”。主要从思政建设和师德教育、教学法和基本技能、思想政治理论素养和科研基础能力训练四个方面进行汇报。

   冯雪老师针对今年下半年参加的“天津市高职院校思政课教材教学能力提升专题研修”的培训进行汇报，培训秉承思政课“理论与实践相结合”的教学理念，以参观红色文化基地为依托，将实践活动有机融入思政课教学中，在此基础上提出了“优课品质”。汇报的最后阶段，冯老师给在座的各位思政教师分享了这次培训中学习到的制作微电影、微课的常用技术和常用软件。

   刘庆老师在今年暑期参加北京大学马克思主义学院举办的“习近平新时代中国特色社会主义思想”研修班，分享在研究班学习的心得体会，主要围绕“博与专”的问题、“教学手段的重要性”以及“理论是根本”等问题展开讲述作为青年思政教师如何讲好思政课。刘老师强调，我们每一位思政课教师都要努力做到“学问之道无他，求放心而已矣”。

   侯小静老师运用思政课中具体案例来分享培训的成果和收获。侯老师选取了培训中一位思政教师在讲解《思想道德与法治》中《正确评价人生价值》章节时，整个课程只用了一个案例，即用“共和国勋章”获得者袁隆平的事迹贯彻整堂思政课，一个案例的分析会涉及到多个角度或多个方面，多角度思考问题会有不同的观点、得出不同的结论。

   通过此次经验学习分享交流会，每一位思政教师日后工作中应时刻牢记更新教学理念、改进教学方法、提高教学技能。‘三人行必有我师焉’，经验分享交流是提高教师能力的重要途径和方法，马克思主义学院日后将继续做好交流思想，提高学院整体人才素质的工作。